Semaine 13 - Etude de la phrase

 

Zette portera sa poupée ce soir dans son petit lit.

ANALYSEZ

Cherchez le verbe et le sujet.

Combien voyez-vous de compléments ?

Lisez le premier. A quelle question répond-il ? 

Lisez le second. A quelle question répond-il ? Est-il direct ou indirect ?

Lisez le troisième. A quelle question répond-il ? Est-ce un complément direct ou indirect ? A cause de quel mot ?

Zette portera 

(quoi ?) sa poupée 

(quand ?) ce soir  

(où ?) dans son petit lit.

EXERCICE

Maman allumera .......... (quoi ?) ..............(quand ?) ............ (où ?)

Papa............. son journal...........

INVENTEZ

1/ Inventez deux phrases comprenant chacune un sujet, un verbe, un complément direct, un complément répondant à la question quand ? un complément répondant à la question où ?

2/ Composez trois ou quatre phrases : La soirée chez nous.

Semaine 13 - Orthographe

1/ Ecrivez les deux premières phrases du texte, en remplaçant «nous» et «Ferdinand» par «ils»

Nous travaillerons sous la lumière enchantée. Ferdinand alignera avec minutie une écriture soigneusement moulée. Cécile jouera sous la table. Je chanterai ma table de multiplication.

2/ Ecrivez la phrase suivante en remplaçant «la poupée» par «tu» 

La poupée reposera dans la blancheur du linon.

3/ Ecrivez les trois phrases suivantes en mettant «elle» ou lieu de «tu»

Tu diras bonsoir.
D’une main légère, tu tapoteras le traversin.

Tu remonteras la couverture et tu la borderas.

Corrigés des exercices

1/ Ecrivez les deux premières phrases du texte, en remplaçant «nous» et «Ferdinand» par «ils»

Ils travailleront sous la lumière enchantée. Ils aligneront avec minutie une écriture soigneusement moulée. Cécile jouera sous la table. Je chanterai ma table de multiplication.

2/ Ecrivez la phrase suivante en remplaçant «la poupée» par «tu» 

Tu reposeras dans la blancheur du linon.

3/ Ecrivez les trois phrases suivantes en mettant «elle» ou lieu de «tu»

Elle dira bonsoir.
D’une main légère, elle tapotera le traversin.

Elle remontera la couverture et elle la bordera.

Conjugaison - Futur des verbes Dire, Faire, Prendre

 

Futur

Verbe DIRE

Tout à l’heure, 

je dirai

tu diras

il dira

elle dira

nous dirons 

vous direz

ils diront

elles diront

Verbe FAIRE

Tout à l’heure,

je ferai

tu feras

il fera

elle fera

nous ferons

vous ferez

ils feront

elles feront

Verbe PRENDRE

Tout à l’heure,

je prendrai

tu prendras

il prendra

elle prendra

nous prendrons

vous prendrez

ils prendront

elles prendront

APPLIQUEZ

1/ Conjuguez au futur :

Tout à l’heure, je dirai bonsoir.

Tout à l’heure, tu....... bonsoir.

Tout à l’heure, il.....  ;  nous...... ; vous.......... ; Ils........

2/ Conjuguez au futur :

Plus tard, je prendrai mon cahier et je ferai mon devoir.

Plus tard, tu...... ; Il........ ; nous........ ; vous........ ; ils.......

3/ Conjuguez au futur :

Ce soir, j’apprendrai ma leçon et je finirai le devoir.

Ce soir, tu...... ; Il........ ; nous........ ; vous........ ; ils.......

4/ Mettez au futur :

Je travaille sous la lampe.

Ferdinand aligne ses caractères moulés.

Cécile joue sous la table.

Tu apprends ta table de multiplication.

Il fait le taquin.

Corrigés

APPLIQUEZ

1/ Conjuguez au futur :

Tout à l’heure, je dirai bonsoir.

Tout à l’heure, tu diras bonsoir.

Tout à l’heure, il dira bonsoir.
Tout à l'heure, nous dirons bonsoir.
Tout  à l'heure, vous direz bonsoir.
Tout à l'heure, ils diront bonsoir.

2/ Conjuguez au futur :

Plus tard, je prendrai mon cahier et je ferai mon devoir.

Plus tard, tu prendras ton cahier et tu feras ton devoir.

Plus tard, il prendra son cahier et il fera son devoir.

Plus tard, nous prendrons nos cahiers et nous ferons nos devoirs.

Plus tard, vous prendrez vos cahiers et vous ferez vos devoirs.

Plus tard, ils prendront leurs cahiers et ils feront leurs devoirs..

3/ Conjuguez au futur :

Ce soir, j’apprendrai ma leçon et je finirai le devoir.

Ce soir, tu apprendras ta leçon et tu finiras le devoir.
Ce soir, il apprendra sa leçon  et il finira le devoir.
Ce soir, nous apprendrons nos leçons et nous finirons le devoir.
Ce soir, vous apprendrez vos leçons et vous finirez le devoir.
Ce soir, ils apprendront leurs leçons et ils finiront le devoir.

4/ Mettez au futur :

Je travaille sous la lampe. 
Je travaillerai sous la lampe.

Ferdinand aligne ses caractères moulés.
Ferdinand alignera ses caractères moulés.

Cécile joue sous la table.
Cécile jouera sous la table.

Tu apprends ta table de multiplication.
Tu apprendras ta table de multiplication.

Il fait le taquin.
Il fera le taquin.

Semaine 13 - Grammaire - (Féminin des adjectifs qualificatifs)

 

On forme généralement le féminin d’un adjectif qualificatif 

en ajoutant un «e» au masculin

exemple : un corps articulé - une poupée articulée

Les adjectifs terminés par «e»

ne changent pas au féminin

exemple : un lit minuscule - une poupée minuscule

Les adjectifs terminés par «er»

forment leur féminin en «ère»

exemple : léger - légère

Les adjectifs terminés par «eux» et par «eur»

forment leur féminin en «euse»

exemple : 

heureux - heureuse ; 

rieur - rieuse

Les adjectifs terminés par «f»

forment leur féminin en «ve»

exemple : vif - vive

APPLIQUEZ

1/ Ecrivez les adjectifs au féminin :

exemple : Un rideau bleu, une étoffe bleue.

Un tissu transparent - Une soie.......

Un corps souple - Une jambe......

Un pied nu et rose - Une menotte........ et .........

Un dessin flou - Une lumière.......

Un oeil sombre - Une couleur........

Un visage charmant - Une tête.........

Un chapeau léger - Une coiffure........

Un enfant heureux - Une nouvelle........

Un gâteau entier - Une tarte........

Un sourire malicieux - Une réponse.........

Un travail sérieux - Une figure.........

L’ouvrier actif - L’ouvrier.......

Un manteau neuf - La robe.....

Le rire moqueur - La grimace........

2/ Ecrivez les adjectifs au masculin

Une lumière vive - Un regard.......

Une jument peureuse - Un lièvre.....

La chèvre capricieuse - L’enfant .........

Une parole flatteuse - Un compliment.......

Une armée étrangère - Un soldat.........

La couturière habile - Le tailleur......

Une peur passagère - Un mal.........

Corrigé des exercices

1/ Ecrivez les adjectifs au féminin :

exemple : Un rideau bleu, une étoffe bleue.

Un tissu transparent - Une soie transparente

Un corps souple - Une jambe souple

Un pied nu et rose - Une menotte nue et rose

Un dessin flou - Une lumière floue

Un oeil sombre - Une couleur sombre

Un visage charmant - Une tête charmante

Un chapeau léger - Une coiffure légère

Un enfant heureux - Une nouvelle heureuse

Un gâteau entier - Une tarte entière

Un sourire malicieux - Une réponse malicieuse

Un travail sérieux - Une figure sérieuse

L’ouvrier actif - L’ouvrière active

Un manteau neuf - La robe neuve

Le rire moqueur - La grimace moqueuse

2/ Ecrivez les adjectifs au masculin

Une lumière vive - Un regard vif

Une jument peureuse - Un lièvre peureux

La chèvre capricieuse - L’enfant capricieux

Une parole flatteuse - Un compliment flatteur

Une armée étrangère - Un soldat étranger

La couturière habile - Le tailleur habile

Une peur passagère - Un mal passager